*Házirend*

 A pedagógiai és gondozó munka belső ellenőrzésének rendje

Az intézményvezető ellenőrzési ütemterv alapján a gondozási és pedagógiai munka eredményessége és az intézmény zavartalan működése érdekében ellenőrzi, értékeli a közalkalmazottak munkáját.

Az ellenőrzési ütemtervet az éves munkatervben nyilvánosságra kell hozni.

A bölcsődei alkalmazottak ellenőrzését a bölcsődei tagintézmény vezető látja el. Az ellenőrzés elvégzését követően írásban félévente beszámol az intézmény vezetőjének.

 A pedagógiai (nevelő) munka belső ellenőrzésének feladatai:

• Biztosítsa az óvoda pedagógiai munkájának jogszerű (a jogszabályok, az országos óvodai program, valamint az óvoda pedagógiai programja szerint előírt) működését,

• Segítse elő az intézményben folyó nevelőmunka eredményességét, hatékonyságát,

• Az óvoda vezetőség számára megfelelő mennyiségű információt szolgáltasson az óvodapedagógusok munkavégzéséről,

• Szolgáltasson megfelelő számú adatot és tényt az intézmény nevelő munkájával kapcsolatos belső és külső értékelések elkészítéséhez.

Az ellenőrzés fajtái:

• tervszerű, előre megbeszélt szempontok szerinti ellenőrzés

• spontán, alkalomszerű ellenőrzés

1. problémák feltárása, megoldása érdekében

2. a napi felkészültség felmérésének érdekében

Az ellenőrzés tapasztalatait értékelni kell. Az általános tapasztalatokat a nevelőtestülettel ismertetni kell.

Az ellenőrzésre jogosult:

• a technikai személyzet munkáját az intézményvezető és az intézményvezető helyettes,

• a pedagógusok munkáját az intézményvezető, az intézményvezető helyettes, tagintézmény vezetők,

• bölcsődei dolgozók munkáját a bölcsődevezető és az intézményvezető.